Κανονισμός Λειτουργίας

                                         ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2023-2024

                              ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

 

Εισαγωγή

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Σχολείου (άρθρο 37, Ν.4692/2020 και ΦΕΚ Β΄ 491/09-02-2021) επιδιώκει να εξασφαλίζει τις προϋποθέσεις και τις συνθήκες που είναι απαραίτητες για να πραγματοποιείται όσο καλύτερα γίνεται το έργο του σχολείου και να επιτυγχάνονται όσο γίνεται καλύτερα οι στόχοι που θέτουμε κάθε φορά ως σχολική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικοί, άλλο επιστημονικό προσωπικό, βοηθητικό προσωπικό, γονείς/κηδεμόνες).

Σκοπός του σχολείου είναι η ολόπλευρη και αρμονική ανάπτυξη των πνευματικών, σωματικών και ψυχικών δυνάμεων των μαθητών. Η δημιουργία ισορροπημένων και ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων.

Το σχολείο είναι ο χώρος που οι μαθητές ζουν πολλές ώρες, μαθαίνουν, σκέφτονται, δημιουργούν, παίζουν, κάνουν φιλίες, διαμορφώνουν χαρακτήρα, στάσεις και αξίες ζωής.

Για να υλοποιηθεί αποτελεσματικά το πολυδιάστατο έργο του σχολείου είναι απαραίτητη προϋπόθεση η ύπαρξη κανόνων. Στο κείμενο που ακολουθεί με τον γενικό τίτλο «Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου» περιγράφονται οι πιο σημαντικοί από αυτούς τους κανόνες.

Με τον όρο "σχολικός κανονισμός" εννοούμε το σύνολο των όρων και των κανόνων που αποτελούν προϋποθέσεις για να πραγματοποιείται ανενόχλητα, μεθοδικά και αποτελεσματικά το έργο του Σχολείου. Οι συνθήκες αυτές πρέπει να αποβλέπουν στη διαμόρφωση ενός παιδαγωγικού και διδακτικού κλίματος το οποίο θα εξασφαλίζει τη συνεργασία των μελών της σχολικής κοινότητας, χωρίς εντάσεις και συγκρούσεις, με αμοιβαίο σεβασμό, με ανοχή και αναγνώριση. Στο πλαίσιο αυτό ο όρος "σχολική πειθαρχία" αποκτά δημοκρατικό περιεχόμενο και αναδεικνύεται σε βασικό ποιοτικό στοιχείο του σύγχρονου δημοκρατικού σχολείου.

Συντάχθηκε δε μετά από έναν γόνιμο διάλογο και με την πλήρη συμφωνία μεταξύ του Συλλόγου Διδασκόντων του Σχολείου.

Διδακτικό ωράριο

Η έναρξη, η λήξη, η διάρκεια μαθημάτων του υποχρεωτικού προγράμματος και του ολοήμερου, τα διαλείμματα, ο χρόνος διδασκαλίας κάθε διδακτικού αντικειμένου καθώς και η έναρξη και λήξη του διδακτικού έτους καθορίζονται από τις κείμενες διατάξεις και αποφάσεις του ΥΠΑΙΘ.

Για το σχολικό έτος 2023-2024 το πρόγραμμα του σχολείου μας διαμορφώνεται ως εξής:

ΠΡΩΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

7.00-7.15: Υποδοχή μαθητών πρωινής ζώνης

7.15-8.00: Πρωινή ζώνη

8:00 - 8:15: Υποδοχή μαθητών

8:15 - 9:40: 1η & 2η διδακτική ώρα

9:40 - 10:00: α΄ διάλειμμα

10:00 - 11:30: 3η & 4η διδακτική ώρα

11:30 - 11:45: β΄ διάλειμμα

11:45 - 12:25: 5η διδακτική ώρα

12:25 - 12:35: γ΄ διάλειμμα

12:35 - 13:15: 6η διδακτική ώρα

ΟΛΟΗΜΕΡΟ

13.15-13.20: Μετάβαση στις αίθουσες σίτισης των μαθητών

13.20-14.00: 1η ώρα Σίτιση

14.00-14.15: 1ο Διάλειμμα

14.15-15.00: 2η ώρα

15.00-15.15: Διάλειμμα

15:15-16:00: 3η ώρα

Οι γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών και των μαθητριών που είναι εγγεγραμμένοι στο Ολοήμερο πρόγραμμα δηλώνουν από την αρχή της σχολικής χρονιάς την ακριβή ώρα αναχώρησης από το σχολείο στις 15:00 ή στις 16:00.

Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν την ατομική πετσέτα τους, το φαγητό τους (μέχρι την έναρξη του προγράμματος της δωρεάν παροχής γευμάτων) και το νερό τους. Δε θα πρέπει να ξεχνούν τίποτα από αυτά που χρειάζονται (κουτάλι, πιρούνι), για να μη δημιουργείται αναστάτωση

Προσέλευση και αποχώρηση μαθητών-μαθητριών

Η ώρα προσέλευσης των μαθητών και μαθητριών είναι από τις 08:00 έως 08:15. Η ώρα προσέλευσης για την Πρωινή Ζώνη είναι 07:00 έως 07:15.

Η έγκαιρη προσέλευση και η καλά οργανωμένη και ελεγχόμενη αποχώρηση είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για την πραγματοποίηση του διδακτικού έργου και την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου γενικότερα, είναι δε μαζί με την υπηρεσία των εφημερευόντων εκπαιδευτικών ο μηχανισμός εκείνος που προστατεύει την ασφάλεια των μαθητών και μαθητριών και του προσωπικού του σχολείου.

Για την αποφυγή συνωστισμού η προσέλευση και η αποχώρηση των μαθητών γίνεται σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

Ώρες	ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
7.00 - 7.15	Προσέλευση μαθητών Τμήματος Πρωινής Ζώνης από την οδό Αγίου Γεωργίου
8.00 - 8.15	Προσέλευση μαθητών από την οδό Αγίου Γεωργίου
	ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
13.15	Αποχώρηση μαθητών Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων από την είσοδο του πεζόδρομου Αποχώρηση μαθητών Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων από την οδό Αγίου Γεωργίου
15.00	Αποχώρηση μαθητών από την οδό Αγίου Γεωργίου
16.00	Αποχώρηση μαθητών από την οδό Αγίου Γεωργίου

Κατά την αποχώρηση στις 13:15 τα μεγαλύτερα παιδιά θα βγαίνουν από την πόρτα που φεύγουν τα μικρότερα αδέλφια τους. Σχολικός Τροχονόμος διευκολύνει την αποχώρηση των μαθητών από την οδό Αγίου Γεωργίου. Για την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας οι γονείς και κηδεμόνες δε θα εισέρχονται στον χώρο του σχολείου ως συνοδοί των μαθητών. Θα αφήνουν και θα παραλαμβάνουν τα παιδιά τους στις καθορισμένες εισόδους του Σχολείου, όπου θα βρίσκεται υπεύθυνος εφημερεύων εκπαιδευτικός. Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται στην έγκαιρη προσέλευση των παιδιών. Η πόρτα εισόδου κλείνει στις 8:15 κι όλοι πρέπει να είναι συνεπείς στην ώρα προσέλευσης. Σε περίπτωση πρωινής καθυστέρησης, οι μαθητές θα εισέρχονται από την οδό Αγίου Γεωργίου (υπάρχει κουδούνι ειδοποίησης) στις 9:40-10:00 (την ώρα του α΄ διαλείμματος). Ο εφημερεύων ανοίγει την πόρτα και οδηγεί τον/ους μαθητή/ές στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο, δίπλα στη σκάλα που οδηγεί στους πάνω ορόφους, όπου τοποθετεί την τσάντα του/τους. Στη συνέχεια ενημερώνει το Δάσκαλο της τάξης για την προσέλευση του/ων μαθητή/ών, ώστε στο τέλος του διαλείμματος να οδηγείται/ούνται στην αίθουσα μαζί με τους υπόλοιπους μαθητές.

Οι γονείς/κηδεμόνες προσέρχονται έγκαιρα για την παραλαβή των μαθητών και των μαθητριών και παραμένουν έξω από τις εισόδους του σχολείου, χωρίς να παρεμποδίζουν τη διαδικασία αποχώρησης. Κάθε καθυστέρηση στην προσέλευση των συνοδών δημιουργεί κινδύνους για την ασφάλεια των μαθητών/μαθητριών που ολοκληρώνουν το πρόγραμμά τους αλλά και αυτών που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα. Αν για κάποιον λόγο οι γονείς των παιδιών μικρών τάξεων καθυστερήσουν να πάρουν τα παιδιά τους στις 13:15, θα τα παραλάβουν από την οδό Αγίου Γεωργίου.

Η ευθύνη για την ασφάλεια των παιδιών μετά το ωράριο λειτουργίας βαραίνει αποκλειστικά τον γονέα/κηδεμόνα. Οι γονείς-κηδεμόνες είναι υποχρεωμένοι να γνωρίζουν το ωράριο των παιδιών τους και να ενημερώνονται από τις ανακοινώσεις του σχολείου.

Έκτακτη αποχώρηση παιδιού για σοβαρούς λόγους (π.χ. αδιαθεσία, προγραμματισμένες εξετάσεις), θα γίνεται από την οδό Αγίου Γεωργίου, απ’ όπου οι γονείς ή κηδεμόνες θα παραλαμβάνουν τον/την μαθητή/τρια, αφού υπογράψουν το σχετικό έντυπο αποχώρησης.

Ενημέρωση γονέων

Η επικοινωνία των γονέων με τους εκπαιδευτικούς θα γίνεται την καθορισμένη ημέρα και ώρα, η οποία θα οριστεί από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς των τάξεων και τους εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων. Οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν τηλεφωνικά και με τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας από τις 8:30 μέχρι τη λήξη του διδακτικού ωραρίου. Όσοι επιθυμούν συνάντηση με τον διευθυντή, θα μπορεί να πραγματοποιηθεί με ραντεβού κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας. Τηλέφωνο επικοινωνίας Σχολείου: 2131301500-210 5987274 Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Σχολική και Κοινωνική Ζωή

Φοίτηση

Η φοίτηση των μαθητών/μαθητριών στα Δημοτικά Σχολεία είναι υποχρεωτική.

Η ελλιπής φοίτηση και μάλιστα χωρίς σοβαρό λόγο, δυσχεραίνει τόσο το σχολικό έργο όσο και την πρόοδο των μαθητών/μαθητριών. Την ουσιαστική αλλά και την τυπική ευθύνη απέναντι στο σχολείο και την πολιτεία για τη φοίτηση των μαθητών, φέρουν κατά το νόμο οι γονείς/κηδεμόνες τους.

Σε περίπτωση απουσίας για το κλασικό και ολοήμερο πρόγραμμα ενημερώνεται άμεσα το σχολείο (υπεύθυνος εκπαιδευτικός- Δ/νση).

Όσον αφορά στη συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, καθώς και στις αθλητικές δραστηριότητες του σχολείου, είναι απαραίτητη η συμπλήρωση Ατομικού Δελτίου Υγείας για τους μαθητές των τάξεων Α', και Δ' σύμφωνα με σχετική εγκύκλιο.

Σχολικοί χώροι-Ποιότητα του σχολικού χώρου

Μία από τις βασικές επιδιώξεις του σχολείου μας είναι η καλλιέργεια στα παιδιά της αίσθησης της ευθύνης σε ό,τι αφορά την ποιότητα του σχολικού χώρου (καθαροί και συντηρημένοι εσωτερικοί και εξωτερικοί χώροι, σεβασμός της σχολικής περιουσίας). Με συντονισμένες προσπάθειες σχολείου και οικογένειας, θα πρέπει να περάσει στα παιδιά η αντίληψη ότι οποιαδήποτε σκόπιμη φθορά των χώρων ή της περιουσίας του σχολείου, άρα και κάθε δημόσιου αγαθού, δημιουργεί δυσχέρειες στην καθημερινότητα και για το λόγο αυτό πρέπει να αποφεύγονται.

 

Κοινός στόχος όλων είναι ο σεβασμός του σχολικού χώρου. Ο σεβασμός στα περιουσιακά στοιχεία του Σχολείου, τις υποδομές, τον εξοπλισμό αλλά και το φυσικό περιβάλλον του Σχολείου αποτελεί βασική υποχρέωση όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

Με το ίδιο σκεπτικό υπάρχει φροντίδα για την τάξη και την καλαισθησία στις σχολικές αίθουσες, καθώς είναι ο ιδιαίτερος χώρος, όπου παραμένουν και εργάζονται μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί πολλές ώρες. Φροντίδα όλων να διατηρούνται οι χώροι καθαροί.

Διάλειμμα

Κατά τη διάρκεια του διαλείμματος οι μαθητές/μαθήτριες βγαίνουν στο προαύλιο, όπως έχει καθοριστεί για κάθε τάξη, ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός και να μειώνεται η πιθανότητα ατυχημάτων.

Σε περίπτωση κακοκαιρίας ορίζονται από τους/τις εκπαιδευτικούς οι προκαθορισμένοι χώροι παραμονής των μαθητών και μαθητριών.

Με την ολοκλήρωση κάθε διδακτικής ώρας, ο/η εκπαιδευτικός εξέρχεται τελευταίος/τελευταία, αφού κλειδώσει την αίθουσα. Δεν επιτρέπεται η παραμονή των μαθητών και των μαθητριών στις αίθουσες ή στους διαδρόμους του σχολείου.

Το διάλειμμα είναι χρόνος παιχνιδιού, ανάπτυξης κοινωνικών σχέσεων αλλά και χρόνος ικανοποίησης βιολογικών αναγκών (φαγητό, νερό, πλύσιμο χεριών). Οι μαθητές και οι μαθήτριες αλληλοεπιδρούν, παίζουν αρμονικά και για οποιοδήποτε πρόβλημα ή δυσκολία αντιμετωπίζουν απευθύνονται στους εφημερεύοντες εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στο προαύλιο

Παιδαγωγικός έλεγχος

Τα ζητήματα μη αποδεκτής συμπεριφοράς στο σχολείο αποτελούν αντικείμενο συνεργασίας των γονέων/κηδεμόνων με τον εκπαιδευτικό/την εκπαιδευτικό υπεύθυνο της τάξης, τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας, τον Σύλλογο Διδασκόντων και τον Συντονιστή/τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, προκειμένου να υπάρξει η καλύτερη δυνατή παιδαγωγική αντιμετώπιση του θέματος. Σε κάθε περίπτωση και πριν από οποιαδήποτε απόφαση, λαμβάνεται υπόψη η βασική αρχή του σεβασμού της προσωπικότητας και των δικαιωμάτων του παιδιού.

Οι μαθητές οφείλουν να συμπεριφέρονται με σεβασμό και ευγένεια προς όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό, τους συμμαθητές τους και γενικότερα σε όλους και να τηρούν τους κανόνες του σχολείου.

Κάθε μορφή βίας καταδικάζεται. Οτιδήποτε στενοχωρεί τον μαθητή, θα ελέγχεται αυστηρά και θα αντιμετωπίζεται από τον εκπαιδευτικό, τον διευθυντή του Σχολείου κι από τον Σύλλογο Διδασκόντων.

Κανονισμός λειτουργίας σε σχέση με τους γονείς

Το σχολείο είναι ο χώρος που οι μαθητές περνούν πολλές ώρες, μαθαίνουν να συνεργάζονται, να παίζουν, αλλά αντιμετωπίζουν και δυσκολίες.

Οι κανόνες έχουν σκοπό να δημιουργήσουν τις προϋποθέσεις ώστε η πρόοδος των μαθητών

να πραγματοποιείται αποτελεσματικότερα με ασφάλεια. Όλοι όσοι συμμετέχουν στην εκπαιδευτική κοινότητα έχουν κοινό στόχο όχι μόνο την πρόοδο των μαθητών, αλλά και τη συνεργασία, τον αμοιβαίο σεβασμό, την αποδοχή της προσωπικότητας του άλλου, την περιβαλλοντική συνείδηση, αγωγή υγείας κ. λ .π.

Οι γονείς κάθε μαθητή είναι οι φυσικοί κηδεμόνες του εκτός αν ορίζουν οι ίδιοι με γραπτή δήλωσή τους άλλο κηδεμόνα.

Οι γονείς και οι κηδεμόνες έχουν την αρμοδιότητα εγγραφής του μαθητή στο σχολείο,

έχουν συχνή επικοινωνία με τον δάσκαλο και τον Διευθυντή του σχολείου, ενημερώνονται

για την επίδοση των παιδιών τους στα μαθήματα και ενημερώνουν με τη σειρά τους

για απρόσμενες καταστάσεις που επηρεάζουν την συμπεριφορά του μαθητή.

Εάν προκύψει κάποιο θέμα με ένα μαθητή ο πρώτος που ενημερώνεται είναι ο γονέας/κηδεμόνας που πρέπει να συνεργαστεί με το σχολείο.

Για τη συμμετοχή των μαθητών σε σχολικές διδακτικές επισκέψεις εντός και εκτός σχολείου, είναι απαραίτητη η έγγραφη άδεια του γονέα/κηδεμόνα.

Ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει να προσέρχεται την καθορισμένη ώρα και μέρα που έχει

ορίσει ο εκπαιδευτικός, για ενημέρωσή του στην πρόοδο του μαθητή.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων είναι η συλλογική έκφραση της άποψης των Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών. Είναι επιθυμητή η συνεργασία Συλλόγου και Σχολείου για την προαγωγή του σχολικού έργου.

Τα θέματα ενδοσχολικών και εξωσχολικών εκδηλώσεων, παιδαγωγικής λειτουργίας, αλλά και το γενικότερο κλίμα στον σχολικό χώρο επηρεάζονται από την καλή συνεργασία των εκπαιδευτικών, του Διευθυντή και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Η Σχολική Επιτροπή, το Σχολικό Συμβούλιο, η Τοπική Αυτοδιοίκηση, οι επιστημονικοί, καλλιτεχνικοί και πολιτιστικοί φορείς, πέρα από τον θεσμικό τους ρόλο είναι οι κοινωνικές συνιστώσες του σχολείου. Ένα ανοιχτό δημοκρατικό σχολείο για να επιτύχει στην αποστολή του έχει ανάγκη από την σύμπραξη όλων αυτών των φορέων.

Αντιμετώπιση περιστατικών υγείας

Όταν το παιδί είναι αδιάθετο, πρέπει να παραμείνει στο σπίτι και θα επανέλθει πάλι αφού έχει περάσει ένα 24ωρο χωρίς να έχει κανένα σύμπτωμα

Σχολικές γιορτές -Σχολικές Εκδηλώσεις – Δραστηριότητες

 

Οι σχολικές γιορτές θα πραγματοποιούνται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Το σχολείο διοργανώνει εκδηλώσεις, πραγματοποιεί δραστηριότητες και συμμετέχει σε καινοτόμα σχολικά προγράμματα, με γνώμονα το ηλικιακό επίπεδο των μαθητών/-τριών, τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους. Θα πραγματοποιηθούν εκπαιδευτικές επισκέψεις με σκοπό ψυχαγωγικό, πολιτιστικό και κυρίως εκπαιδευτικό, μετά από γονική συναίνεση.

Πρόληψη φαινομένων βίας και σχολικού εκφοβισμού (bullying)

   Το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού έχει αρνητικές συνέπειες τόσο στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού όσο και στην επίδοσή του στα μαθήματα. Είναι ένα φαινόμενο που καμία θέση δεν πρέπει να έχει στο σχολείο μας, όπως και σε κανένα σύγχρονο δημοκρατικό σχολείο, ανεξάρτητα από τη μορφή με την οποία παρουσιάζεται (σωματική βία, λεκτική βία, κοινωνική απομόνωση).

Η συνεργασία σχολείου – οικογένειας είναι άκρως απαραίτητη για την αντιμετώπιση του φαινομένου. Το πρώτο ζητούμενο είναι η πρόληψη και, για το σκοπό αυτό, τόσο σε επίπεδο σχολείου όσο και σε επίπεδο τάξης καταβάλλονται προσπάθειες μέσα από μαθήματα και δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να ενστερνιστούν αρχές και αξίες (αμοιβαίος σεβασμός, αποδοχή της διαφορετικότητας κ. ά.), που θα αποτρέψουν την εμφάνιση του φαινομένου.

Θα πρέπει, ωστόσο, να καταστεί σαφές σε όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας ότι οποιαδήποτε φιλονικία, ακόμη και σύγκρουση των παιδιών, δεν θα πρέπει εύκολα και αβασάνιστα να χαρακτηρίζεται ως bullying, δεδομένου ότι αυτό έχει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά (επαναλαμβανόμενες, σκόπιμες και συχνές επιθέσεις του «θύτη» ή των «θυτών» στο ίδιο πάντα αδύναμο «θύμα»).

Επιπλέον, επισημαίνονται και τα εξής προβλεπόμενα από την κείμενη νομοθεσία:

α) Κανένας ενήλικος ή ανήλικος δεν δικαιούται να παρευρίσκεται στο κτήριο ή στο προαύλιο του σχολείου κατά τις ώρες λειτουργίας του, χωρίς να έχει συγκεκριμένη εργασία και χωρίς προηγούμενη ενημέρωση και λήψη άδειας από τη διεύθυνση του σχολείου.

β) Κανένας ενήλικος δεν δικαιούται να επιπλήττει, τιμωρεί ή νουθετεί άλλο παιδί, εκτός της οικογένειάς του, στο χώρο του σχολείου. Για τη διευθέτηση οποιουδήποτε θέματος προκύπτει, θα πρέπει να ενημερώνονται η διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.

γ) Απαγορεύεται η χρήση κινητών τηλεφώνων και άλλων συσκευών επεξεργασίας και αναπαραγωγής εικόνας και ήχου από τους μαθητές και τις μαθήτριες, ακόμη και τις ημέρες των διδακτικών επισκέψεων. Κάθε περίπτωση ανάγκης επικοινωνίας των παιδιών με τις οικογένειές τους αντιμετωπίζεται με φροντίδα του σχολείου.

δ) Απαγορεύεται η φωτογράφιση ή η βιντεοσκόπηση μαθητών/μαθητριών χωρίς την απαραίτητη έγκριση ή γονική συναίνεση.

Γενική αρχή του σχολείου μας είναι ότι κάθε πρόβλημα μπορεί να αντιμετωπιστεί, αρκεί να υπάρχει κατανόηση μεταξύ όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και διάθεση για συνεννόηση και συνεργασία, προς όφελος πάντα των παιδιών μας.